DP
 
DP / Iuav Dipartimento di Pianificazione

Facoltà di Pianificazione del Territorio



responsabile:
Liliana Padovani

tutoraggio:
Lucia Lancerin
Raffaela Mulato

progrmma del corso per 
l'a.a. 2004/ 2005

corso di perfezionamento post-lauream

Città sostenibile e Agenda 21 locale
Strumenti urbanistici e progettazione partecipata 
 


a.a. 2001/2002

settembre/dicembre 2002

sede: 
Palazzo Tron
Santa Croce 1957
30135 Venezia 

per informazioni:
DP-Servizio progetti formativi
tel 041 257 2305 -2101
fax 041 5240 807 - 403
e-mail: dp-formazione@iuav.it

 
seminario di apertura del corso 
13 settembre 2002
file pdf

tavola rotonda di chiusura del corso 
6 dicembre 2002
file pdf

Workshop - presentazione degli elaborati finali,
21 e 22 febbraio 2003


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 


Con i patrocini europei 
Ofaj Berlino, Libera Università di Berlino, 
Ajuntament de Llejda, Università di Cracovia 

Con il patrocinio 
Istituto degli Innocenti di Firenze, Centro Europeo di Ricerca e Promozione dell’Accessibilità (Cerpa), Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto di Psicologia - gruppo di ricerca "La città dei bambini" 

E' stato chiesto il patrocinio del Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio - Servizio per lo sviluppo sostenibile 

in collaborazione con 
Università degli Studi di Firenze, Facoltà di Architettura 
Università degli Studi di Reggio Calabria, Facoltà di Architettura 
 

Sintesi del Corso
Il Corso prosegue l’esperienza maturata nel 2001 con il Corso “Le città sostenibili delle bambine e dei bambini. Strumenti urbanistici e progettazione partecipata”, allargando il campo di interesse a più profili di popolazioni urbane e ai temi dell’Agenda 21 locale. Dell’esperienza conclusa vengono riproposte le modalità operative che hanno prodotto i risultati più interessanti, in particolare: lo studio e il confronto delle metodologie adottate per la progettazione urbanistica partecipata in diverse realtà locali (casi di studio italiani e stranieri) e lo svolgimento di attività di laboratorio finalizzate alla costruzione di progetti. 
Il Corso intende proporre un percorso di conoscenza e di utilizzazione di strumenti e metodi di progettazione urbanistica partecipata e dei relativi processi attuativi, con l’obiettivo di arricchire, in coerenza con i recenti orientamenti espressi dal Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio e dall’Unione Europea, l’offerta formativa post-lauream principalmente nelle Facoltà di Pianificazione e Architettura. 

Obiettivi
A seguito alla Convenzione Onu dei diritti dell’infanzia, alla Carta delle città educative, agli accordi internazionali ed europei sull’Agenda 21 locale e, soprattutto, alla Conferenza Uunchs Habitat II, vi è stato l’avvio di azioni volte a riconoscere, a diffondere e a coordinare le iniziative delle città che rispettano diritti e bisogni dei cittadini più deboli. 
In questa prospettiva il governo italiano ha messo a disposizione di enti locali e associazioni impegnati nella definizione di progetti per una “Città sostenibile delle bambine e dei bambini” e nella promozione di processi di “Agenda 21 Locale”, nuove risorse e strumenti d’informazione e di valutazione. 
Oggi sono richieste nuove competenze e conoscenze ai professionisti che pianificano, progettano e costruiscono l’ambiente urbano, ma anche ai tecnici e agli amministratori locali chiamati a lavorare in maniera integrata, intersettoriale e partecipata. Questa prospettiva richiede un aggiornamento delle competenze e delle capacità di indagine, ascolto e comunicazione. A queste esigenze è rivolto il Corso, che  è stato inserito nel più ampio progetto di cooperazione europea Socrates Erasmus “Sviluppo comune di curricola”. 

Struttura del Corso
Il Corso, della durata di 80 ore di didattica frontale e attività di laboratorio, ha la seguente articolazione: seminario di apertura, cinque moduli didattici e tavola rotonda conclusiva. 
Nel seminario di apertura vengono presentate le politiche promosse dal Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio per l’Agenda 21 locale e per la Città sostenibile delle bambine e dei bambini. 
I cinque moduli didattici sono: 

  •  la città come ambiente educativo
  •  le strategie e i processi per la sostenibilità ambientale
  •  l'innovazione degli strumenti urbanistici
  •  la progettazione partecipata nella professione
  •  casi studio.
  • La tavola rotonda conclusiva propone una riflessione sull’apporto delle istituzioni e dell’associazionismo alle politiche urbanistiche per una città sostenibile, mediante confronto di esperienze e casi studio.
    Il seminario di apertura e la tavola rotonda conclusiva sono aperti anche agli esterni al Corso.

    Profilo professionale
    Il Corso ha come obiettivo la formazione di figure professionali in grado di operare nel campo della progettazione urbanistica partecipata, con capacità di coordinare istanze diffuse (in particolare delle popolazioni deboli) per promuovere, progettare e programmare attività sui temi della sostenibilità urbana e dell’Agenda 21 locale. 

    Ammissione
    Al Corso sono ammessi con priorita' nella copertura dei posti, i candidati con laurea e/o laurea specialistica italiana in Architettura, Pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale, Ingegneria o equivalente titolo europeo. 

    La domanda di ammissione, redatta in carta semplice, deve essere indirizzata al Rettore dell'Istituto Universitario di Architettura di Venezia, sul modulo scaricabile che si trova in fondo alla pagina, debitamente sottoscritta, deve pervenire entro e non oltre il giorno 24 giugno 2002 alle ore 12.00, al Dipartimento di Pianificazione , con le seguenti modalita": 

  • consegna al Dipartimento di Pianificazione, Servizio progetti formativi, S. Croce 1957, 30135 Venezia, fax 041 5240807/403, nei seguenti orari: dalle ore 11.30 alle ore 13.30 dal lunedi' al venerdi'; dalle ore 15.30 alle ore 17.00 al martedi' e il giovedi';
  • spedizione per plico raccomandato con avviso di ricevimento o tramite altri mezzi quali: corriere, fax, posta celere.

  • Le domande pervenute oltre il limite di scadenza, anche se spedite nei termini, non produrranno effetti.

    Il numero massimo di posti è fissato in 35.
    Il Corso sarà attivato con un numero minimo di 30 iscritti.

    In caso di domande eccedenti la disponibilità dei posti verranno valutati i contenuti dei curriculum vitae et studiorum. 

    Quota di iscrizione: Euro 600 (seicento)

    Sono ammessi al Corso, a titolo gratuito, e oltre il numero minimo previsto per l'attivazione, fino ad un massimo di cinque studenti laureandi dell'Istituto Universitario di Architettura di Venezia che intendano sviluppare tesi di laurea sui temi dell’Agenda 21 locale e/o della progettazione partecipata. 
     
    Programma del Corso

    venerdi' 13 settembre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-17,00 
    SEMINARIO DI APERTURA (aperto al pubblico): 
    “STRUMENTI URBANISTICI E PROGETTAZIONE  PARTECIPATA  PER  UNA CITTA’ SOSTENIBILE” 
    Coordina: Liliana Padovani, Dp-Iuav
    Partecipano: Maria Rosa Vittadini, Dp-Iuav, Paolo Soprano, Ministero dell’Ambiente - Servizio per lo Sviluppo sostenibile, Gabriele Bollini, Associazione Nazionale Agenda 21 locale, funzionarioProvincia di Bologna, Daniela Saterini, pedagogista e Anna Giani, architetto, Istituto degli Innocenti di Firenze, Ufficio Città Sostenibili delle Bambine e dei Bambini 
    Presentazione del corso: "Struttura, articolazione, distribuzione materiali "

    venerdi' 20 settembre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-17,00 
    La città  come ambiente educativo - Aspetti pedagogici educativi 
    Francesco Tonucci, Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto di Psicologia - Gruppo di Ricerca "La città dei Bambini": "La città dei bambini"; Arnaldo Cecchni "Giochi e simulazine per la partecipazione"

    sabato 21 settembre 2002, ore 10,00-13,00
    Strategie e processi di partecipazione per la sostenibilità ambientale
    Arnaldo Cecchini, docente Università degli Studi di Sassari - Facoltà di Architettura: "Game simulation e progettazione urbanistica partecipata Laboratorio di giocosimulazione" 

    venerdi 4 ottobre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-18,00 
    Innovazione degli strumenti urbanistici 
    I contratti di quartiere: casi studio  a confronto. 
    Giuseppe Fera, docente università degli Studi di Reggio Calabria-Facoltà  di Architettura:  "Il caso studio di Reggio Calabria"; Gabriele Rabaiotti, IRS Milano: "Il contratto di quartiere Sant’Eusebio a Cinisello Balsamo"; Andrea De Eccher, architetto di Venezia: "Il contratto di quartiere Sant’Elia a Cagliari"; Mauro Giusti, docente Università degli Studi di Firenze - Facoltà di Architettura: "Il caso studio di Piagge" 

    sabato 12 ottobre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-18,00 
    Innovazione degli strumenti urbanistici
    Josep Maria Llop, Presidente architetti e urbanisti della Catalogna:" L’esperienza della pianificazione urbanistica  di Lleida e Barcellona" 
    Workshopsu città educative e urbanistica 
    A cura del collegio docenti e tutor: "Introduzione ai criteri per la scelta del  tema e per lo sviluppo dell’elaborato finale". 

    venerdi 18 ottobre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-18,00 
    La progettazione partecipata nella professione: dall’indagine alle politiche di  inclusione sociale
    Domenico Patassini, Dp-Iuav: "Indicatori urbani e prospettive deboli ” 
    Collegio docenti e tutor: "Presentazione dei temi scelti da parte dei corsisti" 
    Liliana Padovani, Dp-Iuav: "Il cittadino come risorsa nel piano"; Anna Marson, Dp-Iuav: "La cittadinanzanel piano" 

    lunedì 28 ottobre 2002, ore 10,00-13,00 
    La città come ambiente aducativo
    Franco La Cecla, antropologo, Parigi: "La città: ambiente educativo?" 
    Laboratorio su "Città educativa", conduttori: Franco La Cecla, Lucia Lancerin e Raffaela Mulato 

    venerdi 8 novembre 2002 ore 10,00-18,00 
    sabato 9 novembre 2002 ore 9,00-14,00 
    Innovazione degli strumenti urbanistici
    Laboratorio di simulazione ‘Agenda 21 locale’ 
    Raymond Lorenzo, city planner - esperto in progettazione partecipata; Mario Spada, direttore dell’USPEL di Roma: “Ufficio Speciale per la Partecipazione dei cittadini e dei Laboratori di quartiere” 

    venerdi 15 novembre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-17,00 
    La progettazione partecipata nella professione: tecniche di comunicazione e  documentazione. Casi studio 
    Renzo Bonan, esperto in multimedialità e comunicazione telematica:" Tecniche di comunicazione e documentazione"; Lucia Cibin, pedagogista: "Quale scuola per la progettazione partecipata con i bambini e i ragazzi?"; Raffaela Mulato, urbanista:"La progettazione urbanistica partecipata e la scuola: il buco nel muro”
    Lucia Lancerin, architetto: "La trasformazione urbana attraverso la progettazione partecipata" 

    sabato 16 novembre 2002, ORE 10,00-13,00 e 14,00-17,00 
    La progettazione partecipata nella professione: tecniche di conduzione dei gruppi
    Laboratorio di tecniche di conduzione dei gruppi 
    Simona Boselli, psicologa e dottore di ricerca in politiche pubbliche del territorio Laboratorio L’Ombrello, Dp-Iuav 

    venerdi 6 dicembre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-18,00 
    TAVOLA ROTONDA (aperta al pubblico)
    “CITTA’ SOSTENIBILE E AGENDA 21 LOCALE: RIFLESSIONI E PROSPETTIVE FUTURE” 
    Mattino interventi e discussione aperta con: Luisa Bocchietto, Consiglio Nazionale degli Architetti, Gabriele Bollini, Associazione Nazionale Agenda 21 locale, funzionario  Provincia di Bologna, Paola Donati, Agenda 21  locale Comune di Rimini, Stephan Riegger, docente OFAJ, Berlino, Paola Salmaso, ARPAV- Regione Veneto, Donatella Venti, Istituto Nazionale di Urbanistica Commissione “Urbanistica Partecipata” 
    Coordina: Raffaela Mulato 

    Pomeriggio interventi e discussione aperta con: Cristoper Baker, UNICEF, Daniela Calzoni, ARCI RAGAZZI, Marco Fratoddi, LEGAMBIENTE, Dario Manuetti, LA CITTÀ POSSIBILE, Stefano Maurizio, C.E.R.P.A. 
    Coordina: Lucia Lancerin 

    sabato 7 dicembre 2002, ore 10,00-13,00 e 14,00-17,00 
    LABORATORIO FINALE DI PRESENTAZIONE E DISCUSSIONE DEGLI ELABORATI DEI CORSISTI 

    Stage
    A conclusione del Corso alcuni partecipanti potranno effettuare Stage di formazione presso Enti Locali impegnati nelle tematiche dell'Agenda 21. L'attività sarà coordinata in collaborazione con il Servizio per lo Sviluppo Sostenibile del Ministero dell'Ambiente e della Tutela del Territorio. 

    Certificazioni rilasciate
    A tutti i partecipanti che abbiano frequentato almeno l'80% delle ore di didattica frontale sarà rilasciato un attestato di frequenza. 
    I partecipanti al Corso, con una frequenza di almeno l'80% delle ore di didattica frontale, potranno richiedere valutazione conclusiva. La valutazione sarà effettuata da una Commissione nominata dal Direttore del Dipartimento di Pianificazione, sulla base della valutazione di un elaborato finale, concordato con la Responsabile del Corso. La valutazione positiva del lavoro svolto consentirà l'acquisizione di 8 CFU - crediti formativi universitari - nei settori scientifico disciplinari: ICAR/20 (3 CFU), SPS/10 (0,5 CFU), ICAR/21 (4 CFU), SPS/04 (0,5 CFU). 

    Collegio dei docenti
    Docenti Iuav:
    Anna Marson, Liliana Padovani, Domenico Patassini, Maria Rosa Vittadini 
    Docenti esterni: 
    Cristoper Baker, Luisa Bocchietto, Gabriele Bollini, Renzo Bonan, Simona Boselli, Daniela Calzoni, Arnaldo Cecchini, Andrea De Eccher, Paola Donati, Giuseppe Fera, Marco Fratoddi, Anna Giani, Mauro Giusti, Franco La Cecla, Lucia Lancerin, Joseph Llop, Raymond Lorenzo, Dario Manuetti, Stefano Maurizio, Raffaela Mulato, Gabriele Rabaiotti, Stephan Riegger, Daniela Saterini, Paolo Soprano, Mario Spada, Francesco Tonucci, Donatella Venti 

    File scaricabili
    Bando per l'ammissione al corso, file formato .pdf
    Domanda di ammissione, file formato .rtf
    Dichiarazione sostitutiva di certificazioni, file formato .rtf
    Dichiarazione sostitutiva di certificazioni solo per gli studenti Iuav , file formato .rtf


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